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Klasse fanne sech - 7MO2 - 30.09.2016

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Den 30. September 2016 ass d'7MO2 am Kader vum Projet "Deux semaines pour bien démarrer - Klassen fannen sech" an den Héichseelgaart mat hierer Régente Danielle Arendt an der Mme Schronen aus dem SPOS op Heischent gaang. Moies gouf geklotert an Nomettes sin Kenneléierspiller gemeet gin.

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Prix ACL aux élèves du LN – 24.11.2016

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La Direction du LN tient à féliciter ses élèves pour avoir remporté le concours de l’ACL « Drive safe – drive phone free 2016 » dans la catégorie vidéo. Les lauréats – Idder Boukhcha, Philippe Ferber, Christian Heinz, Janosch Glod, Charel Kremer et Jürgen Tilmant – ont réalisé un court-métrage très réaliste et choquant sur le danger des téléphones portables au volant.

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ORIKA - Orientatioun fir Kanner - 02.12.2016

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Dans le cadre du programme ORIKA (Orientatioun fir Kanner), le LN accueille tous les vendredis une classe de la 6e année d'études primaires.

Le projet ORIKA a pour objet de faciliter la transition des élèves du primaire vers le secondaire. 

Au programme de la journée figurent entre autres la présentation du LN, le repas de midi et la visite de certains cours et ateliers et de la Radio LNW.

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De Kleesche wor am LN - 02.12.2016

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Den 2. Dezember koum de Kleeschen an de Lycée du Nord. Hien huet sech scho fir d’Moiespaus an der Proffekonferenz ugemellt an dunn e puer Enseignanten an d’Gebiet geholl. An der Nomettespaus haat hien säin Optrëtt am Forum virun de Schüler.

Durno koumen d’Deuxièmen an d’Douzièmen an de Forum, wou de Kleeschen seng Litanei opgesoot an och nach e puer Enseignanten an d’Gebiet geholl huet.

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ORIKA - Orientatioun fir Kanner - 18.11.2016

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Dans le cadre du programme ORIKA (Orientatioun fir Kanner), le LN accueille tous les vendredis une classe de la 6e année d'études primaires.

Le projet ORIKA a pour objet de faciliter la transition des élèves du primaire vers le secondaire. 

Au programme de la journée figurent entre autres la présentation du LN, le repas de midi et la visite de certains cours et ateliers et de la Radio LNW.

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